Relato de Aula - 2 - Psicologia da Educação

Psicologia da educação: estudo dos fenômenos psicológicos relacionados tanto às práticas pedagógicas quanto ao objeto de estudo e o professor".

Pensadores:
Piaget:
- Grande pensador do século 20, suiço;
- Teoria: Etapismo desenvolvimentista;
- Morreu na década de 60, bem velhinho.

Lev Vigotsky:
- bem diferente do Piaget, russo.
- Morreu bem jovem;
- Trabalhou diretamente com Lenin;
- Método de ensino durante revolução russa;
- Obra a respeito do desenvolvimento cognitivo;
- Seu questionamento: "Como mergulhamos na linguagem?"
- Teoria: Zona de Desenvolvimento Proximal;
- FOCO: relação do pensamento com a linguagem

Jerome Bruner:
- 1ª e 2ª metade do século 20;
- um dos primeiros cognitivistas americanos;
- Currículo em espiral.

Esses 3 autores fazem parte das bases das diretrizes.

Outro estudioso da psicologia da educação é Phillippe Perrenoud, sociólogo suíço, um dos principais pensadores da educação moderna.

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Semelhanças entre os textos "Como vai a educação brasileira?" (Otaviano Helene), "Paradoxo nativo" (Vladimir Safatle) e "O incerto lugar da psicologia na educação" (Julio Gropa Aquino):
- necessidade de motivação financeira dos professores;
- colocam governo como responsável pela situação.

Brasil: 100 anos de liberdade x 400 de escravidão.
Sendo que nesses 100 anos ainda tivemos o golpe militar e o período de ditadura. E a republica veio através do golpe militar.

Eu interpreto, através desses fatos, que o povo brasileiro é pacifico, ao ponto de muitas vezes ser acomodado, esperando que seus problemas sejam resolvidos por pessoas “mais capazes”, pois o povo não se sente capaz. Entretanto, acredito que essa situação está mudando.

“Estamos vivendo um momento anômico” (Ruth)